時間：2021-10-27
常青學校 地質科考主題研學游
我們說，大自然其實是最好的老師
是野外生動的自然課堂~
是孩子不可或缺的童年~
亦是校園課本里的秋天~
眾荷喧嘩
而我是挨你最近最靜最溫柔的一朵
你向池心輕輕扔過去一粒石子
我的臉
便嘩然紅了起來
--詩人洛夫
游學廬州城，悠然見巢湖。無論是淳樸村民們的微笑，還是寬闊馬路上的彩虹線，都讓人眼前一亮。恨不得立刻舉起相機，立刻發個打卡的朋友圈，期待冒著泡泡的點贊~但在一天奔波勞累里，能讓心池里注進一串串的幸福氣泡，讓身心歸于安然的，卻是一群可愛的人們，投進心里的粒粒石子。
清晨六點一刻，已經聽到了窸窸窣窣的動靜，卻又不擾人清夢，好像聲音都蒙在鼓里，在這個小院子里，是哪只早起的“小鳥”在晨練呢？要不是上午去開采化石的誘惑撓得心里直癢癢，真想再多睡會兒。同住的小丫頭一個鯉魚打挺就坐了起來，朝氣滿滿。我去洗漱的功夫，一回頭竟發現小丫頭已經利索地牽好了自己的被褥，還正為我疊被呢！我的臉一下子“唰”的紅了。小丫頭的班主任老師說，這娃暖著呢。
今天在大美巢湖魚龍化石開采基地里最滿足的人，一定非Zoe老師莫屬了。同學們在地質老師的帶領下，推演細觀大法，運行堅韌心得后，無一不驚呼，無一不自豪！研學小友們在巖層里找尋出了大的、小的、胖的、瘦的、完整的、只剩一處尾甲的、有的五六只聚在一起的，大小不一，帶著時間的溫度、帶著泥土氣息的三葉蟲化石。聽說，有個幸運的小姑娘還發現了珊瑚化石。
這一頭大家興奮地和專家老師，確認手中的石塊是否真是三葉蟲化石，那一邊挖到化石的同學又開啟了研究、尋找三葉蟲化石的秘籍。還有個小伙子偷偷告訴專家老師說，老師我想挖個巢湖魚龍的化石。專家說，小伙子，堅持下去，挖出來，你就研究生畢業啦……
可是忙著帶隊的Zoe老師，卻遺憾地連一塊三葉蟲的化石都沒尋到，這可急壞了她，馬上就要旅途留下遺憾啦！沒事！“老師別急，我這兒好幾塊，給您一個！”“我這個個大，要我這個吧！” 一直等到Zoe老師喜笑顏開，大家才罷手！雖然我也自己找到了些，可是還有些羨慕Zoe呢！果然，分享是快樂的前提！
午餐，下車晚了，只好去補空位。最后看到高年級孩子們桌邊有一個空位，一坐下就被一批批甜蜜炮彈擊中。桌子雖大，新上的菜雖多，全程我都沒動過幾次公筷。旁邊兩位小研友，每一筷子都先為我夾好了。秉著光盤的原則，這樣下去，再吃幾頓，我得被他們喂成個懶惰的大胖子。溫暖的人心永遠最是有力量。
被溫暖著，被掛念著，被照顧著，研學游里，最幸福的不一定只有我一個。而對于我，只是因為陪伴著我的這群小“伙伴們”，讓我無論是在我們美麗的校園里，還是在大自然科學課堂里，我的生命被你們點亮，羞紅了臉頰。
圖文：吳亞婷
記于2021年10月27日 三瓜公社研學中
常青小記者團的報道②
October 2021/10/27
常青小記者團10月27日電 合肥常青學校2021年秋季研學之旅第二天的活動繼續精彩展開，三至八年級的學生們在巢湖冬瓜村打谷場開始了今天的清晨時光——經典誦讀《孟子》，看學生們一個個浩然正氣的樣子，都忍不住要跟著誦讀啦！
丹桂香遠 春藤游學
緊接著，同學們乘坐大巴來到了平頂山-馬家山地質勘測基地，地質專業導師耐心地講解著巢湖化石的知識，同學們認真地聽著，還做著筆記呢，看來同學們對化石相關的知識興趣很大呢。
丹桂香遠 春藤游學
瞧，這個小朋友坐在地上認真地記錄老師講解的知識呢！
丹桂香遠 春藤游學
同學們在老師的指導下，在基地還找到了對應的三葉蟲化石，認真地辨析不同的巖石，遇到不確定的石塊主動詢問地理專業導師，這種主動探索的學習精神真值得我們學習！
丹桂香遠 春藤游學
經過上午的地質專業導師的詳細介紹，同學們懂得了很多理論上和實踐上的巖石知識，接下來我們來到了精彩的PBL研學課堂，同學們以小組為單位，一邊認真地聽老師講解，一邊記錄所思所感，三葉蟲這種古老生物給同學們留下了深刻的印象。在課堂的最后，同學們分工合作、群策群力，一起完成了三葉蟲化石的手抄報，每一份都是孩子們精心的杰作。
丹桂香遠 春藤游學
美好的夜晚降臨了，同學們在吃完晚飯后開始了夜觀星空的活動，美麗的星空變得更加明朗啦，星空的奧秘正等著同學們去探索呢！
夜深了，同學們洗漱完畢，已經進入夢鄉啦！
文字報道：小記者畢若揚、周世澤、譚必誠
圖片報道：各位研學帶隊老師
指導老師：徐烈
