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合肥常春藤實驗學校小學部的課程從知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀三個維度培養具有“強健體魄、家國情懷、科學精神和國際視野”的未來精英。


我們認識到學習多語言的價值,重視打好語言能力和文化理解的基礎,小學部采用浸入式的中英教學模式,學生們在校期間,學習、生活和游戲,都將使用中英兩種語言。小學階段的英語、科學、體育、音樂、美術以及部分的選修課程都將部分或全部由外籍教師進行教學,教學的課程比例將隨著年級的升高逐步提升。


浸入式教學是一種有效的漸進式語言學習模式,研究表明:通過浸入式學習的學生往往展現出嚴謹的思考能力,高超的語言技巧,靈活的學習方法以及解決問題的才干。


N+1優勢

合肥常春藤實驗學校畢業生將達到雙重語言的應用水平

  • 語文作文高標準要求

  • 多語言共情閱讀

  • 英語水平要求

  • N+1

學習生活

探究過程同時讓學生不斷建立自信,并且逐漸并形成自己的學習方式

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